Al principio, el profesor pone deberes, pero los personajes se resisten a hacerlos, pues consideran que el tema carece de sentido.
Mientras hacen la tarea, se quedan dormidos y se despiertan en un futuro apocalíptico. De este modo, empiezan a comprender la gravedad del problema y completan con empeño el trabajo sobre el calentamiento global.

Julia Badowska
Łucja Kowalewska
Clase 1a (3º ESO)
Liceo 26 (Łódź, Polonia)